Développer les apprentissages de votre enfant grâce aux 5 sens

C’est grâce à ses sens que l’enfant fait ses premières découvertes. L’aider à mieux explorer le monde, c’est lui permettre d’enrichir et développer ses aptitudes sensorielles.

"Les premières facultés qui se forment et se perfectionnent en nous sont les sens. Ce sont donc les premiers qu’il faudrait cultiver [...] exercer les sens n’est pas seulement en faire usage, c’est apprendre à bien juger par eux.".  J.J. Rousseau dans l’Emile

Il s’agit donc de :

• Lui faire découvrir le monde
• Lui donner l’occasion de percevoir, sentir, imaginer et créer
• L’aider à agir et s’exprimer
• Lui permettre de s’approprier le langage et d’échanger
• Favoriser son observation et sa concentration

Notre approche :

Nous mettons en place des situations diversifiées et motivantes qui rendent les enfants acteurs et permettent de solliciter chacun de leurs 5 sens.

Des activités spécifiques à chaque sens sont abordées. Elles s’appuient sur la communication orale, les échanges verbaux entre les enfants et dépassent les perceptions spontanées afin d’affiner l’écoute, la concentration, l’observation, etc.

Notre but est donc d’offrir à l’enfant la possibilité de :

• développer l’éveil de ses 5 sens et de le sensibiliser à son environnement par des activités hebdomadaires telles que des jeux d’attention autour de la musique,
• se socialiser, s’intégrer, partager et participer en respectant les autres lors de moments choisis et spécifiques comme l’accueil,
• développer sa personnalité au contact de ses camarades par des jeux symboliques comme la dînette, voiture,
• favoriser son potentiel créatif et imaginaire en lui proposant des activités telles que la peinture, le dessin, le modelage, le bricolage, le chant,

Dans la continuité de notre approche nous nous engageons à :

• accueillir chaque enfant sans distinction et favoriser son intégration
• offrir à l’enfant un lieu chaleureux et accueillant dans lequel il trouvera toute la sécurité affective et physique nécessaire à son bien-être
• apprendre à l’enfant à respecter des règles de vie en collectivité
• proposer des activités créatrices et pédagogiques adaptées à son âge et à ses capacités
• profiter de la vie quotidienne, des saisons et des diverses fêtes qui rythment l’année scolaire afin de développer son potentiel
• tenir compte du rythme de chaque enfant dans ses apprentissages
• ne pas imposer à l’enfant une cadence effrénée d’activités, mais équilibrer les moments de jeux libres et les activités dirigées afin de laisser libre cours à son imaginaire et à sa spontanéité
• offrir à l’enfant la possibilité de partager ses nouvelles découvertes avec sa famille grâce à ses carnets de bord sensoriels qu’il emportera à la maison lorsqu’un sens aura été expérimenté.